Disponibilidad léxica de alumnos de tercer grado de secundaria de Culiacán, Sinaloa, México

La investigación se ha desarrollado con 48 informantes de Culiacán, Sinaloa, México, tanto hombres como mujeres, que cursaban el tercer grado de secundaria. Además se tomaron centros educativos privados como públicos.

También se consideraron dos tiempos límite para la emisión de las palabras en los centros de interés, el primero de ellos fue de 2 minutos y el otro de 3. La idea ha sido contrastar los resultados generados atendiendo a estos dos tiempos que proponen tanto el proyecto panhispánico con los dos minutos y Juan López Chávez con los tres minutos.